Профориентация в школе: как региональный компонент курса «Россия – мои горизонты» помогает выбрать карьеру

И похоже, в новом учебном году она станет ощутимее: в курсе «Россия – мои горизонты» появится расширенный региональный блок, который поможет школьникам увидеть профессиональный мир не в абстрактных масштабах страны, а через вакансии и предприятия собственного города или республики.

Что именно меняется в курсе

Как сообщает «1 сентября», с 2023 года курс «Россия – мои горизонты» знакомит учеников 6–11 классов с профессиями и достижениями страны — от биоинформатиков до специалистов по генной инженерии. В 2026 году охват превысил 8,5 миллиона учащихся, а с нового учебного года от 8 до 17 занятий будут посвящены приоритетным отраслям конкретного региона. По данным «Правды.Ру», цель изменений — привязать школьную подготовку к реальным запросам местной промышленности и сервиса, чтобы ребёнок понимал, какие специальности востребованы буквально у него дома.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил, что фиксируется устойчивый рост интереса к поступлению в учреждения среднего профессионального образования и к естественно-научным предметам на ЕГЭ — то есть школьники действительно стали осознаннее подходить к выбору пути.

Что это значит для семьи

Главное новшество — региональная составляющая уже апробирована в 75 субъектах, где в прошлом году провели 280 таких занятий. Это значит, что ваш ребёнок на уроках профориентации сможет познакомиться не только с глобальными трендами, но и с конкретными заводами, IT-компаниями, агропредприятиями или судоверфями своего края. Сохранятся и обязательные темы — профдиагностика, построение образовательных маршрутов, учёт личностных качеств и взаимодействие с родителями. Добавят отдельное занятие для разбора результатов профтестов, чтобы семья могла спокойно обсудить итоги дома, без спешки и тревоги.

Параллельно в школах развиваются профильные классы — инженерные, медицинские, IT, педагогические, а в ряде регионов уже открываются агротехнологические, судостроительные, туристические, театральные и медиаклассы. Вся эта работа строится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети», и задействовано в ней свыше 188 тысяч педагогов и более 13 тысяч работодателей-партнёров.

На что обратить внимание родителям

Если ваш ребёнок учится в 6–11 классе, имеет смысл спокойно спросить его после первых недель обучения, что нового появилось в курсе — какие предприятия он уже увидел, какие профессии обсуждались. Не стоит превращать разговор в допрос: пусть это будет мягкий интерес, который показывает подростку, что его выбор важен. Региональный блок — это прекрасная точка входа для семейных бесед: можно вместе посмотреть, какие компании есть рядом, съездить на день открытых дверей в местный колледж или техникум, обсудить, хотел бы ребёнок попробовать себя в одной из приоритетных отраслей своего региона.

Главное — помнить, что профориентация работает лучше всего, когда она становится диалогом, а не набором обязательных тестов. Школа даёт карту возможностей, семья помогает ребёнку довериться собственному интересу, а региональный компонент делает эту карту по-настоящему живой — с конкретными адресами, именами и первыми шагами, которые можно сделать уже сейчас.