Практичный подход: Современное высшее образование ориентировано на получение студентами опыта

По данным интервью ректора МАИ Михаила Погосяна «Вечерней Москве», Московский авиационный институт одним из первых в российском высшем образовании перешёл к принципиально практикоориентированной модели обучения — той, где студент учится не ради оценок, а ради реальных инженерных задач. Для семьи, которая сегодня выбирает вуз для подростка, это не просто новость из стана абитуриентов, а повод пересмотреть сами критерии выбора — спокойно, без тревоги, с опорой на интересы ребёнка.

Как устроена новая модель и что в ней нового

За три года работы МАИ собрал вокруг единого фундаментального ядра модули перспективных технологий и бизнес-мышления. По словам ректора, выпускник должен уверенно владеть инструментами, определяющими облик инженерии прямо сейчас: искусственным интеллектом, математическим моделированием, композитными и аддитивными технологиями. Это значит, что в дипломе будущего специалиста рядом с теорией появляется очень конкретный набор индустриальных навыков.

С 2026 года институт стал первым в России вузом, который официально начал готовить инженеров по разработке и проектированию беспилотных авиационных систем. Михаил Погосян подчёркивает: речь идёт не только о конструкторах дронов, но и о специалистах, способных спроектировать экосистему сервисов вокруг беспилотника — от сертификации до интеграции в отрасль. Под это у вуза есть полный цикл лабораторий и собственный полигон в Алферьеве. Если подросток тянется к этой теме, программу имеет смысл рассматривать как полноценную инженерную школу, а не как «кружок авиамоделирования» — ректор прямо отмечает, что сертификация БПЛА близка к сертификации авиатехники, и это серьёзная зона ответственности выпускника.

Партнёры, целевая подготовка и самая популярная инженерная тройка

МАИ активно развивает целевой набор и ежегодно принимает через этот формат более 600 человек. Главные партнёры — Роскосмос и предприятия авиационного кластера, с которыми вуз совместно работает над прогнозами технологического развития. Среди самых востребованных направлений ректор называет авиастроение и ракетно-космические системы, а в ИТ-блоке — «Программную инженерию систем машинного обучения» и «Программирование и технологию разработки программных систем». Для родителей целевая подготовка — одновременно и понятный маршрут трудоустройства, и повод спокойно, без спешки прочитать условия договора: здесь работает та же логика, что и при планировании долгой поездки — имеет смысл заранее сверить направление, детали и понять, стоит ли оно того, чтобы потом не разочароваться по дороге.

На что смотреть семье в ближайший год

Эта новость пришла не одна. В информационном поле сразу несколько связанных поводов — обсуждение возврата к очной форме первого высшего, споры о том, расширять ли бюджетные места или усложнять ЕГЭ. Ни один из этих разговоров пока не оформлен в конкретные решения, но они уже задают фон приёмной кампании ближайших лет. Поэтому в ближайшие месяцы семье стоит не спешить с выбором: смотреть на реальные компетенции конкретной программы, на её индустриальных партнёров, на формат целевой подготовки — и на то, готова ли семья поддержать подростка в куда более практикоориентированной модели. Универсального рецепта здесь нет, но есть понятный маршрут, который можно пройти без суеты, в поддерживающем темпе, с уважением к интересам самого ребёнка.